ഉയർന്ന സാക്ഷരതാ നിരക്ക് (94%- നുമുകളിൽ), മനുഷ്യവികസന സൂചിക, തനതായ സാമൂഹിക-സാമ്പത്തിക ഘടന എന്നിവയാൽ ഇന്ത്യയിൽ വേറിട്ടു നിൽക്കുന്ന സംസ്ഥാനമാണ് കേരളം. പരമ്പരാഗതമായി മധ്യപൂർവദേശങ്ങളിലേക്കുള്ള തൊഴിൽ കുടിയേറ്റത്തിന് പേരുകേട്ട കേരളം ഇന്ന് അന്താരാഷ്ട്ര വിദ്യാർത്ഥി കുടിയേറ്റത്തിന്റെ പ്രധാന കേന്ദ്രമായി മാറിയിരിക്കുന്നു.
2016-ൽ 3,69,876 ഇന്ത്യൻ വിദ്യാർത്ഥികൾ വിദേശത്തേക്ക് പഠനത്തിന് പോയപ്പോൾ, 2022-ഓടെ ഇത് 13,24,954 ആയും, 2023-ൽ 11,33,749 ആയും വർദ്ധിച്ചു. 2019-ൽ കേരളത്തിൽ നിന്ന് 30,948 വിദ്യാർത്ഥികൾ (5.3%) വിദേശത്തേക്ക് കുടിയേറി. 2016-നും 2019-നും ഇടയിൽ 1.6% വർദ്ധനവ്. ഈ പ്രതിഭാസം കേരളത്തിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ- സാമ്പത്തിക മേഖലകളിൽ വലിയ മാറ്റങ്ങൾ വരുത്തുമ്പോൾ, വിസ നിയന്ത്രണം, ഫീസ് വർധന, അനധികൃത റിക്രൂട്ട്മെന്റ് തുടങ്ങിയ വെല്ലുവിളികളും ഉയർത്തുന്നു. കേരളത്തിലെ വിദ്യാർത്ഥി കുടിയേറ്റത്തിന്റെ വ്യാപ്തി, കാരണങ്ങൾ, വെല്ലുവിളികൾ, ഇന്ത്യ ഗവൺമെന്റിന്റെ ഇടപെടലുകൾ തുടങ്ങിയ വിഷയങ്ങളാണിവിടെ വിശകലനം ചെയ്യുന്നത്. (വിദ്യാർത്ഥി കുടിയേറ്റവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് പാർലമെന്റിൽ എം.പിമാർ ഉന്നയിച്ച ചോദ്യങ്ങൾക്ക് വിദേശകാര്യ മന്ത്രി മറുപടിയായി നൽകിയ ഡാറ്റയാണ് അടിസ്ഥാനം).
മധ്യപൂർവദേശങ്ങളിലേക്കുള്ള തൊഴിൽ കുടിയേറ്റത്തിന് പേരുകേട്ട കേരളം ഇന്ന് അന്താരാഷ്ട്ര വിദ്യാർത്ഥി കുടിയേറ്റത്തിന്റെ പ്രധാന കേന്ദ്രമായി മാറിയിരിക്കുന്നു.
എത്ര പേർ,
എവിടേക്കെല്ലാം?
2018- 2023 കാലത്ത് കേരളത്തിൽ നിന്നുള്ള വിദ്യാർത്ഥി കുടിയേറ്റം പ്രധാനമായും ഇംഗ്ലീഷ് സംസാരിക്കുന്ന രാജ്യങ്ങളായ കാനഡ, യു.കെ, ഓസ്ട്രേലിയ, യു.എസ്, ന്യൂസിലൻഡ്, അയർലൻഡ് എന്നിവിടങ്ങളിലേക്കായിരുന്നു. ജർമനിയിലേക്ക് ജർമൻ ഭാഷ പഠിച്ചും, ഫ്രാൻസിലേക്ക് പഠനത്തിനായും വിദ്യാർത്ഥികൾ പോയിരുന്നെങ്കിലും, ഇംഗ്ലീഷ് സംസാരിക്കുന്ന രാജ്യങ്ങളിലേക്കുള്ള ഒഴുക്കിന്റെ തോത് ഇവിടേക്കുണ്ടായിരുന്നില്ല. പാർട്ട്ടൈം ജോലി സാധ്യത, മെച്ചപ്പെട്ട ജീവിത നിലവാരം, സ്ഥിരതാമസസാധ്യത എന്നിവയാണ് ഇംഗ്ലീഷ് സംസാരിക്കുന്ന രാജ്യങ്ങളെ കൂടുതൽ ആകർഷകമാക്കിയത്. എന്നാൽ, 2023-2024 സാമ്പത്തിക വർഷത്തിൽ വിദ്യാർത്ഥി കുടിയേറ്റത്തിൽ 50% ഇടിവ് രേഖപ്പെടുത്തി. 2024- 2025-ൽ സമാനമായ 50% കുറവ് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നതായും വിദഗ്ധർ ചൂണ്ടിക്കാട്ടുന്നു.
2018 - 2024 കാലയളവിൽ ഇന്ത്യൻ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ
വിദേശ പഠനത്തിനായുള്ള കുടിയേറ്റത്തിന്റെ ലക്ഷ്യസ്ഥാനങ്ങളും അവരുടെ എണ്ണവും:

2024-ലെ കണക്കനുസരിച്ച്, കാനഡയിൽ 13,76,084 ഇന്ത്യൻ വിദ്യാർത്ഥികളും, യു.എസിൽ 20,40,583 വിദ്യാർത്ഥികളും, യു.കെയിൽ 9,88,90 വിദ്യാർത്ഥികളും പഠിക്കുന്നു. മലയാള മനോരമ റിപ്പോർട്ട് (2023) പ്രകാരം, വിദ്യാർത്ഥി കുടിയേറ്റം മൂലം 1.5 ലക്ഷം കോടി രൂപ ഇന്ത്യയിൽ നിന്ന് വിദേശത്തേക്ക് ഒഴുകുന്നു. കേരളത്തിന്റെ സാമ്പത്തിക സ്ഥിതിയെ ഇത് പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുന്നു. കാരണം തൊഴിൽ കുടിയേറ്റത്തിന്റെ റെമിറ്റൻസ് ലഭ്യമല്ല. 7.1 ശതമാനം വരുന്ന തൊഴിലില്ലായ്മ (The Centre for Monitoring Indian Economy -CMIE- Report 2022), മോശം തൊഴിൽ സാഹചര്യങ്ങൾ, കുറഞ്ഞ വേതനം എന്നിവ കേരളത്തിൽ നിന്നുള്ള കുടിയേറ്റത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു.
ഇന്ത്യൻ വിദ്യാർത്ഥി കുടിയേറ്റം കാനഡ, യു.എസ്, യു.കെ, ഓസ്ട്രേലിയ എന്നിവിടങ്ങളിലേക്ക് കേന്ദ്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു, മെഡിക്കൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിനായി ബംഗ്ലാദേശ്, കിർഗിസ്ഥാൻ എന്നിവയും പ്രധാനം.
ബ്രിട്ടീഷ് കൗൺസിൽ 2023 സെപ്റ്റംബറിൽ പുറത്തിറക്കിയ സർവേ റിപ്പോർട്ട് അനുസരിച്ച്, 2022-2023 അധ്യയന വർഷം യു.കെ സർവകലാശാലകളിൽ ചേർന്ന മൊത്തം വിദ്യാർത്ഥികളിൽ പകുതിയിലേറെയും കേരളം, തമിഴ്നാട്, തെലങ്കാന സംസ്ഥാനങ്ങളിൽ നിന്നുള്ളവരായിരുന്നു. ഡൽഹി, മുംബൈ, ബംഗളൂരു, ചെന്നൈ, ഹൈദരാബാദ് തുടങ്ങിയ വൻനഗരങ്ങളിൽ നിന്നാണ് യു.കെയിലേക്ക് ഏറ്റവും കൂടുതൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ പോയിരുന്നതെങ്കിലും, കൊച്ചി, കോട്ടയം തുടങ്ങിയ സ്ഥലങ്ങളിൽ നിന്നും ഈ കാലയളവിൽ ഗണ്യമായ തോതിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ യു.കെയിലേക്ക് കുടിയേറി. ഗൾഫ് രാജ്യങ്ങളിൽ ഹെൽത്ത്കെയർ, നഴ്സിംഗ് മേഖലകളിൽ ജോലി ചെയ്തിരുന്ന കേരളത്തിൽ തിരിച്ചെത്തിയ പ്രവാസികളും ഈ സമയത്ത് യു.കെയിലേക്ക് കുടിയേറി. എന്നാൽ, ഇപ്പോൾ യു.കെയിലേക്കുള്ള ഈ ഒഴുക്ക് ഗണ്യമായി കുറഞ്ഞു.
“വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണത്തിൽ 55 ശതമാനത്തിലേറെ കുറവുണ്ടായി. യു.കെയിൽ എത്തി ജോലി നേടി സ്ഥിരതാമസക്കാരാകണമെന്നായിരുന്നു വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ലക്ഷ്യം. പക്ഷേ, അവിടെ എത്തിയപ്പോൾ കാര്യങ്ങൾ പ്രതീക്ഷിച്ചതുപോലെ അല്ലെന്ന് മനസ്സിലായി. നിയമങ്ങൾ കർശനമായി, പാർട്ട്ടൈം ജോലി പോലും ലഭിക്കാത്ത സ്ഥിതിയുണ്ടായി. ഏജന്റുമാരുടെ വാഗ്ദാനങ്ങളിൽ വശീകരിക്കപ്പെട്ട പലരും, പഠിക്കുന്ന കോഴ്സിന് മൂല്യമില്ലെന്ന് അവിടെ എത്തിയ ശേഷമാണ് മനസ്സിലാക്കിയത്’’- ഒരു സ്റ്റഡി എബ്രോഡ് കൺസൾട്ടന്റ് വെളിപ്പെടുത്തുന്നു.
കേരള മൈഗ്രേഷൻ സർവേ (KMS) 2023 പ്രകാരം കേരളത്തിൽ നിന്ന് മാത്രം 2023-ൽ ഏകദേശം 2.5 ലക്ഷം വിദ്യാർത്ഥികൾ വിദേശത്തേക്ക് കുടിയേറി, ഇത് 2018-ലെ 1,29,763-ൽ നിന്ന് ഏകദേശം 100% വർധനവാണ്. ഈ വിദ്യാർത്ഥികളിൽ 80%-ലധികം പേർ കേരളത്തിൽ തങ്ങളുടെ വിദ്യാഭ്യാസം പൂർത്തിയാക്കിയവരാണ്. എറണാകുളം ജില്ലയിൽ നിന്ന് 43,990, തൃശൂർ- 35,783, കോട്ടയം- 35,382 വിദ്യാർത്ഥികൾ വീതം യു.കെയിലേക്ക് പോയി. 2023-നുശേഷം യു.കെയിലേക്കുള്ള വിദ്യാർത്ഥി കുടിയേറ്റം 55%-ലധികം കുറഞ്ഞു. പ്രത്യേകിച്ച് 2024-ൽ. 2024 ജൂണിൽ അവസാനിച്ച വർഷത്തിൽ, 1,10,006 ഇന്ത്യൻ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് യു.കെ സ്റ്റഡി വിസ ലഭിച്ചു. ഇത് മുൻ വർഷത്തെ 1,42,693-ൽ നിന്ന് 23% കുറവാണ് (32,687 വിദ്യാർത്ഥികൾ). 2022-2023-ൽ കേരളത്തിൽ നിന്നുള്ള ഹെൽത്ത്കെയർ, നഴ്സിംഗ് മേഖലകളിൽ ജോലി ചെയ്തിരുന്ന ഗൾഫിൽ നിന്ന് മടങ്ങിയെത്തിയവർ യു.കെയിലേക്ക് കുടിയേറി. കൃത്യമായ എണ്ണം ലഭ്യമല്ല. പക്ഷേ നഴ്സിംഗ് മേഖലയിൽ 20% പേർ യു.കെയെ തിരഞ്ഞെടുത്തതായി സർവേകൾ സൂചിപ്പിക്കുന്നു.
ചെലവിടൽ ശേഷിയുള്ള മധ്യവർഗ കുടുംബങ്ങളുടെ വർദ്ധന, വിദ്യാഭ്യാസ വായ്പകളുടെ ലഭ്യത, വിദേശ പഠനത്തിനായുള്ള കൺസൾട്ടൻസി സേവനങ്ങളുടെ വ്യാപനം എന്നിവ വിദ്യാർത്ഥി കുടിയേറ്റത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു.
ഓസ്ട്രേലിയയിലേക്കുള്ള വിദ്യാർത്ഥി കുടിയേറ്റത്തെ 2024-ൽ വിസാ ഫീസ് വർധന ഗണ്യമായി ബാധിച്ചു. 2024 ജൂലൈ 1 മുതൽ, ഓസ്ട്രേലിയൻ സ്റ്റുഡന്റ് വിസ (സബ്ക്ലാസ് 500) ഫീസ് 710 AUD-ൽ നിന്ന് 1,600 AUD-ലേക്ക് (125% വർധന) ഉയർന്നു, ഇത് ഇന്ത്യൻ രൂപയിൽ ഏകദേശം 38,930-ൽ നിന്ന് 87,731-ലേക്കാണ്. ഓസ്ട്രേലിയൻ സർക്കാറിന്റെ ഈ വർധന, വിദേശ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം നിയന്ത്രിക്കാനും വിസ പ്രോസസിംഗ് ചെലവുകൾ നികത്താനുമുള്ള തന്ത്രത്തിന്റെ ഭാഗമായിരുന്നു. 2024-ൽ ഓസ്ട്രേലിയയിലേക്കുള്ള വിദ്യാർത്ഥി കുടിയേറ്റവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട കൃത്യമായ കണക്കുകൾ ലഭ്യമല്ല,. 2024-ൽ ഇന്ത്യയിൽ നിന്ന് ഓസ്ട്രേലിയയിലേക്ക് 1,60,000 വിദ്യാർത്ഥി എൻറോൾമെന്റുകളും 68,000 തുടക്കങ്ങളും രേഖപ്പെടുത്തി. പക്ഷേ വിസ അപേക്ഷകളിൽ കുറവുണ്ടായി.
ഓസ്ട്രേലിയയിലെ വിസാ ഫീസ് വർധനയും യു.കെയിലേക്കുള്ള വിദ്യാർത്ഥി കുടിയേറ്റവും 2023-ന് ശേഷം 55%- ലധികം കുറഞ്ഞതോടെ, വിദേശത്ത് പഠനത്തിനായി പോകുന്നവർക്ക് ജോലി ലഭിക്കാനുള്ള സാധ്യത കുറഞ്ഞത് ബാങ്കുകളെ വായ്പാനയങ്ങൾ കർശനമാക്കാൻ പ്രേരിപ്പിച്ചു. ഇപ്പോൾ ബാങ്കുകൾ വിദ്യാഭ്യാസ വായ്പകൾ നൽകുന്നതിനുമുമ്പ് ചില ഘടകങ്ങൾ ആഴത്തിൽ പരിശോധിക്കുന്നു:
1. മാതാപിതാക്കളുടെ വരുമാനം, സാമ്പത്തിക സ്ഥിരത, നിലവിലുള്ള കടബാധ്യതകൾ. വായ്പ തിരിച്ചടയ്ക്കാനുള്ള കഴിവ് ഉറപ്പാക്കാൻ വരുമാന-കടം അനുപാതം (debt-to-income ratio) പരിശോധിക്കുന്നു.
2.വിദ്യാഭ്യാസ വായ്പകൾക്ക് ബാങ്കുകൾ ഇപ്പോൾ ഭൂമി, വീട്, ഫിക്സഡ് ഡെപ്പോസിറ്റ് തുടങ്ങിയ ഉറപ്പുള്ള ഈടുകൾ ആവശ്യപ്പെടുന്നു. ഇത് വായ്പാ തിരിച്ചടവ് ഉറപ്പാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു, പ്രത്യേകിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ജോലി ലഭിച്ചില്ലെങ്കിൽ.
3.തിരഞ്ഞെടുക്കുന്ന കോഴ്സിന്റെ തൊഴിൽ സാധ്യത വിലയിരുത്തുന്നു. ഹെൽത്ത്കെയർ, എഞ്ചിനീയറിംഗ്, ഐ.ടി തുടങ്ങിയ മേഖലകളിലെ കോഴ്സുകൾക്കാണ് മുൻഗണന. മൂല്യമില്ലാത്ത കോഴ്സുകൾക്ക് വായ്പ ലഭിക്കാനുള്ള സാധ്യത കുറവാണ്.
4. യു.കെ പോലുള്ള രാജ്യങ്ങളിൽ പാർട്ട്ടൈം ജോലികളുടെയും പോസ്റ്റ്- സ്റ്റഡി വർക്ക് വിസയുടെയും ലഭ്യത കുറഞ്ഞത് ബാങ്കുകളെ കൂടുതൽ ജാഗ്രതയുള്ളവരാക്കി. കാനഡ, ഓസ്ട്രേലിയ തുടങ്ങിയ രാജ്യങ്ങളിലേക്കുള്ള വായ്പകൾക്കും ഇപ്പോൾ കർശന പരിശോധനയുണ്ട്.
2024-ൽ, യു.കെ വിസ നിയന്ത്രണങ്ങൾ കർശനമാക്കിയതോടെ, ‘ഹെൽത്ത് ആൻഡ് കെയർ വർക്കർ’ വിസകൾ 81% കുറഞ്ഞു (35,470-ൽ നിന്ന് 6,564-ലേക്ക്). ഇത് ബാങ്കുകളെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ തിരിച്ചടവ് സാധ്യതയെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ സൂക്ഷ്മമായി വിലയിരുത്താൻ പ്രേരിപ്പിച്ചു.
വിദേശത്തേക്ക് പോകുമ്പോൾ പഠനം / വിദ്യാഭ്യാസം എന്ന നിലയിൽ തങ്ങളുടെ സന്ദർശനത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം വെളിപ്പെടുത്തിയ ഇന്ത്യക്കാരുടെ എണ്ണം:

2016 മുതൽ 2023 വരെ വിദേശത്തേക്ക് പഠനത്തിനും വിദ്യാഭ്യാസത്തിനും പോയ ഇന്ത്യക്കാരുടെ എണ്ണം മേൽ കൊടുത്ത പട്ടികയിൽ വ്യക്തമാക്കിയിരിക്കുന്നു. ശ്രദ്ധേയമായ വളർച്ചയും താൽക്കാലിക ഇടിവും ഇതിൽ വ്യക്തമാണ്.
2016-ൽ 369,876 വിദ്യാർത്ഥികൾ വിദേശത്തേക്ക് പഠനത്തിന് പോയപ്പോൾ, 2017-ൽ 455,072 ആയി (23% വർദ്ധന). 2018-ൽ 518,787 ആയിരുന്നത് (14% വർദ്ധന) 2019-ൽ 587,313 ആയി (13.2% വർദ്ധന) ഉയർന്നു. ഇത് 2016-നും 2019-നും ഇടയിൽ 58.8% മൊത്തം വളർച്ച (വാർഷിക ശരാശരി ~14.7%) സൂചിപ്പിക്കുന്നു. 2020-ൽ, COVID മൂലമുള്ള ആഗോള യാത്രാ നിയന്ത്രണങ്ങൾ, സർവകലാശാലകളുടെ താൽക്കാലിക അടച്ചുപൂട്ടൽ, വിസ പ്രക്രിയകളിലെ തടസ്സങ്ങൾ, ഓൺലൈൻ പഠനത്തിലേക്കുള്ള മാറ്റം എന്നിവ കാരണം എണ്ണം 2,60,363 ആയി (55.7%) കുറഞ്ഞു (-326,950 വിദ്യാർത്ഥികൾ).
2021-ൽ, നിയന്ത്രണങ്ങൾ ലഘൂകരിക്കപ്പെട്ടതോടെ, 4,45,582 വിദ്യാർത്ഥികൾ പോയി, 2020-നെ അപേക്ഷിച്ച് 71.1% വർദ്ധന (+185,219). 2022-ൽ, 7,52,111 ആയി (68.8% വർദ്ധന) ശക്തമായ വീണ്ടെടുക്കൽ കാണിക്കുകയും 2023-ൽ 8,94,783 ആയി (18.9% വർദ്ധന) ഗണ്യമായ വളർച്ച തുടരുകയും ചെയ്തു. 2016- 2023 കാലത്ത്, വിദ്യാർത്ഥി കുടിയേറ്റം 3,69,876-ൽ നിന്ന് 8,94,783 ആയി, 141.9% വർദ്ധന (2.4 മടങ്ങ്). വാർഷിക ശരാശരി വളർച്ച ~20.3% (2020-ലെ ഇടിവ് ഒഴികെ) ആഗോളവൽക്കരണം, മെച്ചപ്പെട്ട വിദ്യാഭ്യാസ-തൊഴിൽ അവസരങ്ങൾ, സാമ്പത്തിക ശേഷി എന്നിവയെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു. 2022-നും 2023-നും ഇടയിലുള്ള ഉയർച്ച, മഹാമാരിക്ക് ശേഷമുള്ള ശക്തമായ താൽപര്യം വ്യക്തമാക്കുന്നു.
ബ്രിട്ടീഷ് കൗൺസിലിന്റെ സർവേ പ്രകാരം, ബ്രിട്ടനിൽ പഠിക്കുന്ന 66% വിദ്യാർത്ഥികൾ കുടുംബത്തിന്റെ പിന്തുണയോടെയും, 32% ബാങ്ക് വായ്പകളിലൂടെയും ഫണ്ട് സംഘടിപ്പിക്കുന്നു. ഇന്ത്യയിൽ വിദ്യാഭ്യാസ വായ്പ എടുക്കുന്നവർ 16% മാത്രമാണ്.
ഈ വർദ്ധനയ്ക്ക് പിന്നിലെ പ്രധാന ഘടകങ്ങളിൽ, ബ്രിട്ടീഷ് കൗൺസിലിന്റെ സർവേ പ്രകാരം, ബ്രിട്ടനിൽ പഠിക്കുന്ന 66% വിദ്യാർത്ഥികൾ കുടുംബത്തിന്റെ പിന്തുണയോടെയും, 32% ബാങ്ക് വായ്പകളിലൂടെയും ഫണ്ട് സംഘടിപ്പിക്കുന്നു. ഇന്ത്യയിൽ വിദ്യാഭ്യാസ വായ്പ എടുക്കുന്നവർ 16% മാത്രമാണ്. ചെലവിടൽ ശേഷിയുള്ള മധ്യവർഗ കുടുംബങ്ങളുടെ വർദ്ധന, വിദ്യാഭ്യാസ വായ്പകളുടെ ലഭ്യത, വിദേശ പഠനത്തിനായുള്ള കൺസൾട്ടൻസി സേവനങ്ങളുടെ വ്യാപനം എന്നിവ ഈ പ്രവണതയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിച്ചു. 2020-ലെ ഇടിവിനു ശേഷം, മഹാമാരി നിയന്ത്രണങ്ങൾ ലഘൂകരിക്കപ്പെട്ടതോടെ, വിദേശ സർവകലാശാലകൾ വീണ്ടും തുറന്നതും വിസ പ്രക്രിയകൾ പുനരാരംഭിച്ചതും 2021- 2023 കാലത്ത് ശക്തമായ വീണ്ടെടുക്കലിന് കാരണമായി. 2024-ലെ ഡാറ്റ പ്രകാരം, 15 രാജ്യങ്ങളിലായി 1,229,703 ഇന്ത്യൻ വിദ്യാർത്ഥികൾ പഠിക്കുന്നു. കാനഡ (4,27,000), യു.എസ് (3,37,630), യു.കെ (1,85,000) എന്നീ രാജ്യങ്ങളാണ് മുൻനിരയിൽ. എന്നാൽ, ഓസ്ട്രേലിയയിലേക്കുള്ള കുടിയേറ്റം 2024-ലെ വിസ ഫീസ് വർദ്ധന (710 AUD-ൽ നിന്ന് 1600 AUD) മൂലം ബാധിക്കപ്പെട്ടേക്കാം.
വിദേശ യാത്രയ്ക്കിടെ പഠനം / വിദ്യാഭ്യാസം എന്ന ലക്ഷ്യം വെളിപ്പെടുത്തിയ ഇന്ത്യക്കാരുടെ ലക്ഷ്യസ്ഥാനം തിരിച്ചുള്ള
കണക്ക്: 2019 - 2022 (30.06.2022 വരെ)



കാനഡ: 2019-ൽ 132,620 വിദ്യാർത്ഥികൾ (22.6% മൊത്തം).
2020-ൽ 43,624.
2021-ൽ 102,688.
2022-ൽ (30.06.2022) 60,258.
കാനഡയിലേക്കുള്ള കുടിയേറ്റം, മൊത്തം ഇന്ത്യൻ വിദ്യാർത്ഥി കുടിയേറ്റത്തിന്റെ (2019: 5,87,313) ഏറ്റവും വലിയ ഭാഗമാണ്.
ഓസ്ട്രേലിയ: 2019-ൽ 73,808 (12.6%).
2020-ൽ 33,629.
2021-ൽ 8,950 (കോവിഡ്-19 ആഘാതം).
2022-ൽ 28,090.
ബംഗ്ലാദേശ്: 2019-ൽ 13,412 (2.3%).
2020-ൽ 5,479.
2021-ൽ 10,493.
2022-ൽ 6,606.
(അയൽരാജ്യമായതിനാൽ, ബംഗ്ലാദേശ് ഒരു പ്രധാന ലക്ഷ്യസ്ഥാനമാണ്).
അർമേനിയ: 2019-ൽ 1,810.
2021-ൽ 2,796 (54.5% വർദ്ധന).
2022-ൽ 464.
(മെഡിക്കൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ affordability കാരണം വളർന്നുവരുന്ന ലക്ഷ്യസ്ഥാനം).
കാനഡ, ഓസ്ട്രേലിയ, യു.കെ (ഡാറ്റയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടില്ല, എന്നാൽ 2022-ൽ 1,39,539) എന്നിവ പ്രധാന ലക്ഷ്യസ്ഥാനങ്ങൾ. ഉയർന്ന ഗുണനിലവാരമുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം, പഠനാനന്തര ജോലി അവസരങ്ങൾ (post-study work visas), ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷ എന്നിവയാണ് ആകർഷണം.
മെഡിക്കൽ വിദ്യാഭ്യാസം: അർമേനിയ, ബംഗ്ലാദേശ് എന്നിവിടങ്ങളിലേക്കുള്ള വർദ്ധന, affordability, മെഡിക്കൽ കോഴ്സുകളുടെ ലഭ്യത.
2019-2022 (30.06.2022) കാലത്ത്, ഇന്ത്യൻ വിദ്യാർത്ഥി കുടിയേറ്റം കാനഡ, ഓസ്ട്രേലിയ, യു.കെ, ബംഗ്ലാദേശ്, അർമേനിയ എന്നിവയിലേക്ക് കേന്ദ്രീകരിച്ചു. 2020-ലെ 55.7% ഇടിവിന് ശേഷം, 2021-22-ൽ വൻവീണ്ടെടുക്കൽ (71.1%, 68.8%).
അപൂർണ വിവരങ്ങളും തെറ്റായ വാഗ്ദാനങ്ങളും നൽകുന്ന ഏജന്റുമാർ, ആവശ്യമായ പരിശീലനമോ അനുഭവമോ ഇല്ലാതെ, വിദ്യാർത്ഥികളെ തെറ്റായ തീരുമാനങ്ങളിലേക്ക് നയിക്കുന്നു.
കാരണങ്ങളും
ആഗ്രഹങ്ങളും
വിദ്യാർത്ഥി കുടിയേറ്റത്തിന് പിന്നിലെ പ്രധാന കാരണങ്ങൾ:
പഠനകാലയളവിൽ ഉയർന്ന വരുമാനം ലഭിക്കുന്ന പാർട്ട്ടൈം ജോലി, പഠനശേഷം മികച്ച ശമ്പളമുള്ള തൊഴിലവസരങ്ങൾ, സ്ഥിരതാമസത്തിനുള്ള അനുമതി, ഉയർന്ന ജീവിതനിലവാരം, പുതിയ സംസ്കാരങ്ങൾ, ആഗോള പൗരത്വത്തിന്റെ ആകർഷണം എന്നിവയാണ് മലയാളി വിദ്യാർത്ഥികളെ വിദേശ പഠനത്തിന് പ്രേരിപ്പിച്ച ഘടകങ്ങൾ.
കേരളത്തിൽ ഉന്നതവിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ (CUSAT, Kerala University, MG University, Calicut University) ഗുണനിലവാരമുള്ളവയാണെങ്കിലും, പഴയ കരിക്കുലം, ഗവേഷണ സൗകര്യങ്ങളുടെ കുറവ് (ലോകോത്തര ലാബുകൾ, ഫണ്ടിംഗ്), ആഗോള അംഗീകാരത്തിന്റെ അഭാവം എന്നിവ വിദ്യാർത്ഥികളെ വിദേശത്തേക്ക് ആകർഷിക്കുന്നു. തൊഴിലില്ലായ്മ, മോശം തൊഴിൽ സാഹചര്യങ്ങൾ എന്നിവയും കുടിയേറ്റത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു. കേരളത്തിന്റെ ഉന്നതവിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ആഗോള മത്സരബുദ്ധി എന്നിവ ഈ ആഗ്രഹങ്ങളെ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നു. വിദേശ സർവകലാശാലകൾ മെച്ചപ്പെട്ട അക്കാദമിക് ഗുണനിലവാരം, ആഗോള മത്സരബുദ്ധി, പഠനാനന്തര ജോലി അവസരങ്ങൾ (post-study work visas) എന്നിവ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു.
കേരളത്തിൽ നിന്നുള്ള വിദ്യാർത്ഥി കുടിയേറ്റത്തിന്റെ ആഗ്രഹങ്ങൾ (aspirations) രണ്ട് വിധത്തിലാണ് പ്രകടമാകുന്നത്: ഇൻസ്ട്രുമെന്റൽ, അതായത് മെച്ചപ്പെട്ട വിദ്യാഭ്യാസവും തൊഴിലവസരങ്ങളും ലക്ഷ്യമിടുന്നത്.
ഇൻട്രിൻസിക്, അതായത് പുതിയ സംസ്കാരങ്ങളും ആധുനിക ജീവിതശൈലിയും അനുഭവിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം.
കേരളത്തിന്റെ ഉയർന്ന സാക്ഷരത (96.2%, 2023-ലെ കണക്കനുസരിച്ച്), മനുഷ്യവികസന സൂചിക (HDI: 0.79, ഇന്ത്യയിലെ ഏറ്റവും ഉയർന്നത്), തൊഴിൽ കുടിയേറ്റത്തിന്റെ ദീർഘമായ ചരിത്രം (പ്രത്യേകിച്ച് ഗൾഫ് രാജ്യങ്ങളിലേക്ക്) എന്നിവ ഈ ആഗ്രഹങ്ങളെ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നു. എന്നാൽ, ഈ ആഗ്രഹങ്ങൾ ജാതി, വർഗം, ലിംഗം തുടങ്ങിയ ഘടനാപരമായ ഘടകങ്ങളാൽ ശക്തമായി സ്വാധീനിക്കപ്പെടുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്, സാമ്പത്തികമായി പിന്നാക്കം നിൽക്കുന്ന വിഭാഗങ്ങൾ പലപ്പോഴും സാമ്പത്തിക പരിമിതികളോ സാമൂഹിക നിയന്ത്രണങ്ങളോ കാരണം വിദേശ പഠനത്തിന് മടിക്കുന്നു.
വെല്ലുവിളികളും
സാമ്പത്തിക ആഘാതവും
ഭൂരിപക്ഷം മലയാളി വിദ്യാർത്ഥികളും, പ്രത്യേകിച്ച് പ്ലസ് ടു കഴിഞ്ഞവർ, വിദേശ പഠനത്തിനായി കുടിയേറുന്നത് കോഴ്സിന്റെ മൂല്യം, കോളേജിന്റെ ഗുണനിലവാരം, തൊഴിൽ സാധ്യത, രാജ്യത്തിന്റെ പ്രത്യേകതകൾ എന്നിവ ആഴത്തിൽ വിലയിരുത്താതെ, വിദേശത്ത് എത്തിപ്പെടുക എന്ന ലക്ഷ്യം മാത്രം മനസ്സിൽ വെച്ചാണ്. പഠനകാലത്ത് പാർട്ട്ടൈം ജോലി ചെയ്ത് ബാങ്ക് വായ്പ തിരിച്ചടക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്ന സാധാരണ കുടുംബങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾ, പഠനശേഷം ജോലി ലഭിക്കാതെ വരുമ്പോൾ, പ്രത്യേകിച്ച് സ്ഥിരതാമസ (PR) അനുമതി അനിശ്ചിതത്വത്തിലാകുമ്പോൾ, തിരിച്ചുപോക്കിന് നിർബന്ധിതരാകുന്നു. ഇത് വായ്പാ തിരിച്ചടവിനെ പ്രതിസന്ധിയിലാക്കുന്നു. കടഭാരവുമായി നാട്ടിലേക്ക് മടങ്ങേണ്ടിവരുന്നു.
കൃത്യമായ ധാരണയില്ലാത്ത കൺസൾട്ടന്റുമാരുടെ തെറ്റായ വാഗ്ദാനങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രതിസന്ധിയിലാക്കുന്നത്, ‘സ്റ്റഡി എബ്രോഡ്’ മേഖലയുടെ സുവർണകാലം അവസാനിച്ചതായി സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, കാനഡയിലേക്ക് 100 വിദ്യാർത്ഥികൾ പോയിരുന്ന സ്ഥാനത്ത് ഇപ്പോൾ 5 പേർ മാത്രമാണ് പോകുന്നത്, യു.കെയിലേക്കും സമാനമായ കുറവുണ്ട്. കൂണുപോലെ മുളച്ചുപൊന്തിയ കൺസൾട്ടൻസികൾ പൂട്ടുകയും ഈ രംഗത്തേക്ക് വന്നവർ പിന്മാറുകയും ചെയ്തു, ഇത് വിദ്യാർത്ഥികളെ വിദേശ പഠനത്തിൽ നിന്ന് പിന്തിരിപ്പിക്കുന്നു.
വിദ്യാർത്ഥി കുടിയേറ്റം കേരളത്തിന്റെ സാമ്പത്തിക മേഖലയിൽ വൻ മൂലധന ചോർച്ചയ്ക്ക് കാരണമാകുന്നു, കാരണം ഈയൊരു തൊഴിൽ കുടിയേറ്റത്തിന് റെമിറ്റൻസ് ഇല്ല. മലയാള മനോരമ റിപ്പോർട്ട് പ്രകാരം ഇന്ത്യയിൽ നിന്ന് 1.5 ലക്ഷം കോടി രൂപ വിദേശത്തേക്ക് ഒഴുകുന്നതോടെ കേരളത്തിന്റെ സാമ്പത്തിക വെല്ലുവിളി വർധിക്കുന്നു. 2022-നും 2023-നും ഇടയിൽ യു.എസ് (4,65,791-ൽ നിന്ന് 2,11,930), ഓസ്ട്രേലിയ, ജർമനി എന്നിവിടങ്ങളിലേക്കുള്ള കുടിയേറ്റത്തിലുണ്ടായ കുറവ് സാമ്പത്തിക ബുദ്ധിമുട്ടുകളെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു.

അപൂർണ വിവരങ്ങളും തെറ്റായ വാഗ്ദാനങ്ങളും നൽകുന്ന ഉപ-ഏജന്റുമാർ, ആവശ്യമായ പരിശീലനമോ അനുഭവമോ ഇല്ലാതെ, വിദ്യാർത്ഥികളെ തെറ്റായ തീരുമാനങ്ങളിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. പ്രത്യേകിച്ച് കോവിഡ് (2020-ൽ 2,60,363, 2022-ൽ 7,52,111), യുക്രൈൻ യുദ്ധം (2022-ൽ ഒഴിപ്പിക്കൽ, 2023-ൽ 18,000 തിരിച്ചുപോക്ക്) പോലുള്ള പ്രതിസന്ധികൾ ഈ വെല്ലുവിളികളെ എടുത്തുകാണിക്കുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസ വായ്പകളുടെ ലഭ്യതയും കൺസൾട്ടൻസികളുടെ വ്യാപനവും കുടിയേറ്റ ആഗ്രഹത്തിന് രാസത്വരകമായി വർത്തിക്കുമ്പോൾ തന്നെ ഉയർന്ന ട്യൂഷൻ ഫീസ് (യുഎസ്: $30,000- 50,000 / വർഷം), പരിമിതമായ സ്കോളർഷിപ്പുകൾ, 2024-ലെ ഓസ്ട്രേലിയയിലെ വിസ ഫീസ് വർധന എന്നിവ കുടുംബങ്ങളെ കടക്കെണിയിലാക്കുന്നു. ഇന്ത്യ ഓസ്ട്രേലിയൻ ഗവൺമെന്റുമായി ചർച്ച നടത്തിയെങ്കിലും പരിഹാരമുണ്ടായില്ല.
ബ്രെയിൻ ഡ്രെയിൻ?
വിദ്യാർത്ഥി കുടിയേറ്റം പരമ്പരാഗതമായി ‘ബ്രെയിൻ ഡ്രെയിൻ’ ആയി കണക്കാക്കപ്പെട്ടിരുന്നെങ്കിലും, ആഗോളവൽക്കരണ സാഹചര്യത്തിൽ, മറ്റ് സംസ്ഥാനങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള കുടിയേറ്റം ഈ നഷ്ടത്തെ നികത്തുന്നു. എന്നാൽ, കേരളത്തിന്റെ സാമ്പത്തിക- സാമൂഹിക മേഖലകളിൽ വിദ്യാർത്ഥി കുടിയേറ്റം വലിയ സ്വാധീനം ചെലുത്തുന്നു, പ്രത്യേകിച്ച് യു എ ഇ, സൗദി അറേബ്യ പോലുള്ള രാജ്യങ്ങളിലേക്കുള്ള വർദ്ധന. ശക്തമായ നയ ഇടപെടലുകൾ വഴി, റിക്രൂട്ട്മെന്റ് ഏജന്റുമാരെ നിയന്ത്രിക്കുക, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കൃത്യമായ വിവരങ്ങൾ ലഭ്യമാക്കുക, പ്രതിസന്ധി ഘട്ടങ്ങളിൽ പിന്തുണ നൽകുക എന്നിവ അനിവാര്യമാണ്. 2022-ലെ ഇന്ത്യ-യു എ ഇ കരാറിലൂടെ യു എ ഇയിൽ ഐ ഐ ടി സ്ഥാപിക്കാനുള്ള തീരുമാനം, ഇന്ത്യൻ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ആഗോള സ്വീകാര്യത വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും, വിദ്യാർത്ഥി കുടിയേറ്റത്തിന്റെ ആവശ്യകത കുറയ്ക്കുകയും ചെയ്യും. മിഡിൽ ഈസ്റ്റ് രാജ്യങ്ങളിലേക്കുള്ള കുടിയേറ്റം, പ്രത്യേകിച്ച് യു എ ഇ, സൗദി അറേബ്യ എന്നിവ, കേരളത്തിന്റെ തൊഴിൽ-വിദ്യാഭ്യാസ കുടിയേറ്റ ബന്ധത്തെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു.
വിദ്യാർത്ഥി കുടിയേറ്റം പരമ്പരാഗതമായി ‘ബ്രെയിൻ ഡ്രെയിൻ’ ആയി കണക്കാക്കപ്പെട്ടിരുന്നെങ്കിലും, ആഗോളവൽക്കരണ സാഹചര്യത്തിൽ, മറ്റ് സംസ്ഥാനങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള കുടിയേറ്റം ഈ നഷ്ടത്തെ നികത്തുന്നു.
ഇന്ത്യൻ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ക്ഷേമം ഉറപ്പാക്കാൻ ഗവൺമെന്റ് വിവിധ നടപടികൾ സ്വീകരിച്ചിട്ടുണ്ട്:
1. MADAD പോർട്ടൽ (2015): വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പരാതി രജിസ്റ്റർ ചെയ്യാനും സഹായം തേടാനും സൗകര്യമൊരുക്കുന്നു.
2. ഇന്ത്യൻ കമ്മ്യൂണിറ്റി വെൽഫെയർ ഫണ്ട് (ICWF): പ്രതിസന്ധി ഘട്ടങ്ങളിൽ ഭക്ഷണം, താമസം, യാത്രാ സൗകര്യം എന്നിവ നൽകുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ‘ഓപ്പറേഷൻ ഗംഗ’ വഴി 22,500-ലധികം വിദ്യാർത്ഥികളെ ഉക്രെയ്നിൽ നിന്ന് 2022-ൽ തിരികെ കൊണ്ടുവന്നു.
3.ഇന്ത്യൻ മിഷനുകൾ: 24x7 ഹെൽപ്പ്ലൈനുകൾ, ഓപ്പൺ ഹൗസുകൾ, സോഷ്യൽ മീഡിയ വഴി പിന്തുണ നൽകുന്നു.
4.മാർഗനിർദേശങ്ങൾ: വിദേശത്ത് പഠനത്തിനുള്ള വിദ്യാർത്ഥി കൈപ്പുസ്തകം (Student Hand Book) (ഇന്ത്യാ സെന്റർ ഫോർ മൈഗ്രേഷൻ), ഗ്ലോബൽ ഇന്ത്യൻ സ്റ്റുഡന്റ്സ് പോർട്ടൽ (GISP- 2022-ൽ ആസൂത്രണം ചെയ്തത്) എന്നിവ വിശ്വസനീയ വിവരങ്ങൾ നൽകുന്നു.
5. മൈഗ്രേഷൻ ആന്റ് മൊബിലിറ്റി കരാറുകൾ: വിസാ നടപടി ലഘൂകരിക്കാനും അനധികൃത കുടിയേറ്റം തടയാനും വൈദഗ്ധ്യമുള്ള തൊഴിലാളികളുടെ മൊബിലിറ്റി പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാനും വിവിധ രാജ്യങ്ങളുമായി കരാറുകൾ ഒപ്പിട്ടിട്ടുണ്ട്.
ചുരുക്കത്തിൽ, കേരളത്തിൽ നിന്നുള്ള വിദ്യാർത്ഥി കുടിയേറ്റം ആഗോള വിദ്യാഭ്യാസ- തൊഴിൽ അവസരങ്ങളിലേക്കുള്ള ആഗ്രഹത്തിന്റെയും സംസ്ഥാനത്തിന്റെ ഉയർന്ന മാനവ വികസന സൂചകങ്ങളുടെയും പ്രതിഫലനമാണ്. ഇംഗ്ലീഷ് സംസാരിക്കുന്ന രാജ്യങ്ങളിലേക്കുള്ള ശക്തമായ ഒഴുക്ക് (കാനഡ, യു.കെ, യു.എസ്, ഓസ്ട്രേലിയ) പാർട്ട്ടൈം ജോലി, പഠനാനന്തര തൊഴിൽ, സ്ഥിരതാമസസാധ്യത എന്നിവയിലൂടെ മെച്ചപ്പെട്ട ജീവിതത്തിനായുള്ള ആഗ്രഹത്തെ എടുത്തുകാട്ടുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, വിസ ഫീസ് വർധന (ഓസ്ട്രേലിയ), ജോലി- സ്ഥിരതാമസ നിയമങ്ങളിലെ കർശനത (യു.കെ, കാനഡ), അനധികൃത റിക്രൂട്ട്മെന്റ്, മൂല്യമില്ലാത്ത കോഴ്സുകൾ, സാമ്പത്തിക ചോർച്ച (1.5 ലക്ഷം കോടി രൂപ), വായ്പാ ബാധ്യതകൾ എന്നിവ ഗുരുതര വെല്ലുവിളികളായി നിലകൊള്ളുന്നു. ഈ പ്രവണതയുടെ ഭാവി രൂപരേഖ നിർണ്ണയിക്കുന്നത് രാജ്യങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള മൊബിലിറ്റി കരാറുകൾ (ഇന്ത്യ- യു എ ഇ), ഇന്ത്യൻ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടുകളുടെ ആഗോള വിപണനം (IIT യു എ ഇ), വിദ്യാർത്ഥി ക്ഷേമത്തിനുള്ള സർക്കാർ നടപടികൾ (MADAD, ICWF), ബാങ്കുകളുടെ കർശന വായ്പാ നയങ്ങൾ, കൂടാതെ വിദ്യാർത്ഥികൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്ന കോഴ്സുകളുടെ തൊഴിൽ സാധ്യതയെക്കുറിച്ചുള്ള ബോധവൽക്കരണം എന്നിവയാണ്.
ബ്രെയിൻ ഡ്രെയിനെ ബ്രെയിൻ ഗെയിനാക്കി മാറ്റാനുള്ള സാധ്യതയെക്കുറിച്ചുള്ള അന്വേഷണങ്ങളിലേക്ക് ഈ വസ്തുതകൾ നയിക്കേണ്ടതുണ്ട്.